Salud Escolar

a) Programa de Salud del Estudiante

La Corporación de Educación Municipal de Maipú, en un esfuerzo conjunto y coordinado con JUNAEB, implementa el Programa de Salud del Estudiante (PSE), el cual ofrece asistencia médica a escolares que presentan patologías relacionadas con la visión, audición y columna. Estos problemas, presentan alta prevalencia en escolares y a la vez, afectan el rendimiento y la permanencia de los niños en el sistema educacional.

La entrega de todos los servicios ofrecidos por el PSE, requiere de una acción coordinada de JUNAEB, los sectores de Educación, Salud y la instancia de gobierno local, espacio en el que se concreta la atención a los escolares.  Esta acción intersectorial es la que permite la óptima utilización de los recursos con que cuenta el Programa, asignados exclusivamente para la consulta del médico especialista y las indicaciones (exámenes y tratamientos) que él entregue.

El servicio ofrecido está organizado en un flujo de atención, en el que se requiere del compromiso y participación constante de Coordinadores Comunales, Encargados de Salud de los establecimientos educacionales, prestadores, y otros actores del PSE. Estos actores son los responsables de identificar procedimientos y resultados que demanden mejoramiento y control continuo, siendo coordinados desde JUNAEB, a través de la colaboración activa y permanente del Coordinador de Salud de la Corporación.

 
Para facilitar la organización y coordinación de todos estos actores al momento de entregar el servicio, se ha establecido en la Región Metropolitana un Convenio de Colaboración Mutua entre la Dirección Regional de JUNAEB y las autoridades locales de las diversas comunas que participan en el PSE, que se revalida automáticamente de año en año y en el que se establecen los compromisos y responsabilidades que asume cada una de estas dos partes.

Nuestros Usuarios

Serán usuarios del Programa, estudiantes de educación parvularia, básica y media de establecimientos educacionales Municipales y Particulares Subvencionados, de Prekinder a Cuarto Medio y, los escolares que pertenecen a Escuelas Especiales, que se encuentran en las edades de atención del programa (desde los 4 años hasta los 17 años, 11 meses y 29 días), que sean a la vez usuarios del Fondo Nacional de Salud (FONASA). Se releva e insiste en la importancia de contar con la participación de un  docente representante de cada establecimiento educacional, con el propósito de coordinar el apoyo que recibe el estudiante y su familia, a través de los beneficios que brinda el programa. 

b) Proyección para el año escolar 2010

• Convocatoria de las Escuelas existentes en la comuna, tanto municipales como particulares subvencionadas, asegurando la participación de todas aquellas con un IVE 40 o mayor, en el programa.
• Distribución a las escuelas participantes de los registros e instrumentos de pesquisa y atención de especialistas, necesarios para la incorporación de los estudiantes al Programa.
• Acciones específicas de apoyo integral para los estudiantes prioritarios asegurando mejorar el bajo rendimiento escolar.
• Calendarización de la pesquisa en las escuelas: resguardar que se realice dentro de los plazos establecidos.
• Elaborar Resumen Comunal con la demanda de atención de los establecimientos adscritos al programa.
•  Registro de asistencia de niños, niñas y jóvenes, en la atención de Pre - diagnóstico y de su eventual derivación a Especialista.
•  Entregar horas de atención a los niños que lo requieran, según cupos autorizados por la Coordinación Regional JUNAEB. Con este procedimiento se asegura el seguimiento y control de la asistencia de los niños al especialista, resguardando al mismo tiempo la correcta utilización de los cupos y horas disponibles para la comuna.
• Verificar la habilitación de un lugar apto para la atención de los niños en la comuna, en los casos en que los profesionales se trasladen a ella, de acuerdo a las necesidades y condiciones del tipo de atención.
• Establecer una coordinación expedita con los prestadores médicos y de apoyo, revisar que los formularios estén completos y claros en cada una de sus partes y evaluar las  dificultades, con el fin de optimizar el uso del tiempo y recursos.
• A partir del año 2010 se incrementará en un 10% la participación de los establecimientos educacionales en el programa de salud escolar.